小学算数 数・量・図形問題の正しい解き方ドリル 4年 (小学正しいドリル)本ダウンロード無料pdf

小学算数 数・量・図形問題の正しい解き方ドリル 4年 (小学正しいドリル)

によって 旺文社

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内容紹介 このドリルは,「苦手をつくらない」ことを目的としたドリルです。単元ごとに問題の解き方を「理解するページ」とくりかえし「練習するページ」を設けて,段階的に問題の解き方を学ぶことができます。 間違えやすい項目は,別に単元を設けています。こちらも「理解するページ」→「練習するページ」と段階をふんで学習することができます。

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個別指導の塾を経営しています。現在、小2~小6までの計算ドリルと数量ドリルをそろえており、塾生に応じて購入させて宿題用、授業用として使用しております。計算ドリル形式のものが良かったので、数量のドリルも使ってみることにしました。計数量・図形は掘り下げてじっくりとやらせる良いものは、あまり見つからなかったのですが、この「数・量・図形問題の正しい解き方ドリル」は、量的にもレベル的にも使いやすいものなっています。算数が苦手な生徒に共通しているものは、計算はある程度できても、単位の問題や図形、文章題などを解く機会が少なくて、いつの間にかに苦手意識をもってしまい。そのまま中学校での図形で苦労するというパターンがとても多いのです。小学校の少しでも早いうちに図形問題を理解できるようにするために、まず基本問題を数多くこなしていくことが必要ですが、このドリルはペース的にも程よいものとなっています。学校の進度と合わせて、進めても良いし、学年を下げて毎日1ページやらせて3~4か月で1年分を総復習させても良いし、使い方を工夫すれば基本的な理解力が身につくと思われます。

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